На сесії Закарпатської облради обговорили проблеми освіти в області

На вимогу депутатського корпусу облради та її президії «Про результати роботи департаменту освіти і науки облдержадміністрації за 2017 рік, включаючи питання щодо стану, аналізу, проблем та перспектив складання учнями ЗНО у розрізі різних типів навчальних закладів області» інформувала директор департаменту освіти і науки ОДА  Ганна Сопкова.

Оскільки Закарпаття посіло одне з останніх місць у цій царині, то до неї також було багато запитань. Приміром, Інгріт Туріс, як ініціатор такого звіту, цікавилась які заходи вживаються, аби виправити цю невтішну ситуацію, а Йосип Борто – чи подавались департаментом чіткі пропозиції до проекту Закону України  «Про освіту» в частині мов національних меншин? Відповідь була ствердною. Говорили відкрито депутати і про інші болючі теми, які мають місце в житті наших шкіл та учнів: чималі розбіжності в оцінках атестату та незалежного оцінювання, часто-густо переважає  репетиторство над вчителюванням,  дефіцит педагогів, оскільки чимало з числа досвідчених виїхали працювати  за кордон,  а також шкільних автобусів. Ці та інші питання звучали  з однією щирою метою – щоб повернути закарпатській освіті ті цінності, які справжні освітяни краю своїм сумлінням, бездоганністю формували  не один рік.

-  Ми не маємо права зневажати нелегку працю понад 20 тисяч педагогів краю, - наголосив Михайло Мотильчак, додавши, що освітні перспективи все ж  - у  мотивації навчання. Адже наші випускники успішно поступають у вузи та ліцеї в Польщі, Словаччині, Чехії.

У підсумку всі учасники тривалого діалогу та аналізу дійшли згоди, що необхідно спільно напрацювати ініціативи, аби вийти із ситуації, яка нині тривожить і вчителів, і школярів, і їх батьків, - йдеться у повідомленні прес-служби Закарпатської облради. 

Loading...

Додати новий коментар

Вміст цього поля є приватним і не буде показаний.
CAPTCHA
Питання для відсіювання автоматичного коментування.
Введіть відповідь на питання
Loading...